L'articolo
di cronaca: un po' di teoria su come si scrive, e qualche
esercizio.
Per studenti stranieri di livello intermedio, o studenti italiani del
biennio superiore.
PERQUISIZIONE,
di Dino Buzzati. Lettura ed esercizi (comprensione globale e analitica,
discorso diretto e indiretto)
Per
studenti italiani di III media, I superiore
A SILVIA, di Giacomo Leopardi
(versi I-XIV). Un esempio di attività di comprensione linguistica
per studenti stranieri di livello intermedio. Adattabile anche per il
formato cartaceo, e per studenti italiani della scuola media inferiore.
IL GIOCO DELLA MEMORIA
Un’attività
per praticare l’imperfetto, strutturata in due fasi (lettura
+ scrittura), e accompagnata da alcune attività
di appoggio per la lettura (comprensione, grammatica e morfologia,
ricerca)
L’attività
è stata pensata come supporto per l’insegnamento della lingua
ad adolescenti stranieri inseriti nella scuola italiana, ma si presta
ad essere usata anche con gli studenti italiani (in particolare l’attività
centrale, che si potrebbe proporre all’intera classe dopo aver fatto
un ricco lavoro di pre-lettura con gli studenti non madrelingua).
È inoltre facilmente adattabile per corsi di lingua italiana on-line,
con svolgimento di alcune attività di supporto su file o piattaforma
didattica, mentre l’attività centrale e alcune delle attività
collaterali sarebbe interessante proporle come attività cooperative
sul forum di classe.
IL LABIRINTO DELL'ORTOGRAFIA, di Paola Casella
Un piccolo gioco che cita il buon vecchio Pacman in cui si va a caccia
delle parole scritte bene cercando di evitare tutte quelle che contengono
errori di ortografia. Obiettivo è conseguire il diploma di ortografia
:D
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DESCRIZIONE SOGGETTIVA E OGGETTIVA
Una proposta di attività didattica sulle differenza tra descrizioni
oggettive e descrizioni soggettive (scuola media, biennio superiore)